Análisis de sistemas y bases de datos

 La gestión de la información es fundamental para todo tipo de organización, la administración, procesamiento y almacenamiento de la misma, se constituye en una actividad de gran importancia y relevancia para el presente y futuro de la organización, la información puede llegar hacer un elemento decisivo que defina el éxito o fracaso de la organización, de allí que juegue un rol vital en los actuales entornos competitivos; con el desarrollo del curso, se generan las competencias necesarias para la operación de la información con el apoyo de las tecnologías existentes.

En las organizaciones la administración de su información se ha constituido en uno de los grandes problemas a resolver, en la nueva economía global la importancia que ha adquirido la gestión del conocimiento de la organización es fundamental para su desempeño en el mercado y la atracción de nuevos capitales de inversión. El almacenamiento y utilización de la información en bases de datos y sistemas de información se convierte en uno de los componentes más importantes de toda organización.

El dominio de metodologías para la creación y utilización de las bases de datos y de los sistemas de información, es una competencia importante para todo tipo de profesionales, en especial para un administrador de empresas donde funciones como: planear, controlar, dirigir y tomar decisiones, dependen directamente de la información de la organización.

El curso proporciona al participante los conocimientos y conceptos que le permitan el desarrollo de bases de datos, teniendo en cuenta los parámetros y pasos para la construcción de sistemas de información.

Objetivos Específicos

1. Conocer los pasos del ciclo de vida de los sistemas de información.
2. Identificar los diferentes tipos de bases de datos, sus ventajas y desventajas, y procesos para su desarrollo.
3. Reconocer la utilización de los programas para el desarrollo de bases de datos.

Método Pedagógico

El curso se desarrollara en forma teórico práctica de la siguiente manera: El profesor realizará la explicación correspondiente sobre cada temática a tratar Se complementará con lecturas obligatorias sobre los diferentes aspectos del curso, de parte de los estudiantes.

Ejercicios aplicados y prácticos desarrollados en clase de manera grupal.

Se trabajará en grupos de estudiantes, mediante la realización de un proyecto durante todo el semestre, tomando inicialmente información de una empresa real y complementada posteriormente en el aula de clase y en casa, siguiendo las pautas marcadas por el profesor.

Evaluación     

Con base en la metodología y contenido del curso la evaluación se hará de la siguiente manera:

1. Examen parcial 30%
2. Exposiciones, Talleres y Quiz en clase 40%
3. Trabajo Final o Proyecto 30%

Contenido de la asignatura

Sesión 1: Introducción a los Sistemas.

• El enfoque sistémico.
• Teoría general de los sistemas

Sesión 2: Tipos de sistemas de información

• Clasificación de los sistemas de información dentro del entorno organizacional

Sesión 3: Ciclo de vida de los sistemas de información.

• Planeación de un Sistema de Información
• Análisis preliminar
• Selección de un sistema para ser desarrollado

Sesión 4: Análisis de los Sistemas de Información

• Análisis de requisitos del sistema de información – Modelización
• Análisis global de la organización
• Análisis de subsistemas mayores
• Análisis del Sistema de Información presente
• Análisis de requerimientos del Sistema de Información propuesto
• Desarrollo de las especificaciones del sistema
• Rol del usuario

Sesión 5: Diseño de un Sistema de Información.

Diseño de datos

Diseño de presentación

• El porqué del diseño
• Programación y pruebas
• Prueba del Sistema
• Operación y mantenimiento

Sesión 6: Introducción a la base de datos relacional local. Modelo Entidad – Relación

Identificación de Entidades, Atributos y relaciones. Modelos de base de datos

• Modelo jerárquico
• Modelo de red
• Modelo relacional
• De función de una base de datos Relacional
• Propiedades
• Terminología
• Relaciones de entidades
• Relación
• Funciones principales
• Diseño de una base de datos
• Normalización o reglas de integridad

Sesión 7: Construcción de un Sistema de Información.

Análisis de diversos manejadores de BD

Componentes de una base de datos

• Sistema de gestión de base de datos SGBD
• Sistema manejador de base de datos
• Multitarea
• Multiusuario
• Multiproceso

• Descripción de campos o atributos
• Tipos de datos
• Características de los campos
• Identificación de campos llaves

• Modificar la estructura de la tabla
• Adicionar datos en una tabla
• Eliminar registros de una tabla
• Relacionar tablas en la herramienta informática

Sesión 10: Construcción de Consultas (parte 1)

• Tipos de Consultas
• Diseñar consulta por parámetro o criterio
• Ejecución de la consulta
• Modificar diseño de la consulta

Sesión 11: Construcción de Consultas (parte 2)

• Consultas relacionando tablas
• Consultas con campos calculados
• Consultas con funciones
• Consultas de creación de tablas

Sesión 12: Examen

• Evaluación de los temas vistos hasta la sesión 11

Sesión 13: Construcción de formularios

• Diseñar un formulario automático o con asistente
• Adicionar botones al formulario
• Propiedades del formulario
• Creación de macros para formularios

Sesión 14: Construcción de Interfaces e Informes

• Tipos de Informes
• Crear informe automático o con asistente
• Propiedades de los informes
• Modificar la estructura de un informe

Sesión 15: Opcional Examen y asesoría.

• Opcional
• Asesoría sobre el proyecto final

Sesión 16: Sustentación del Proyecto Final

• Entrega del proyecto final

Lecturas Recomendadas

Influencia de los sistemas de información en las organizaciones. Diana Suárez López. (http://www.coruniamericana.edu.co/publicaciones/ojs/index.php/pensamientoamericano/article/viewFile/59/55)

Sistema de información gerencial para la administración de recursos educativos.  Formación Universitaria – Vol. 6 (5), 13-20 (2013). (http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-50062013000500003)

Diseño de un sistema de información para la gestión y administración de cursos. Modelo elaborado a partir de las Jornadas de Formación y Actualización en Informática (FACENA). Revista de Informática Educativa y Medios Audiovisuales  Vol. 6(11), págs.7-15.  2009                      (http://laboratorios.fi.uba.ar/lie/Revista/Articulos/060611/A2mar2009.pdf)

Evolución histórica de los sistemas erp: de la gestión de materiales a la empresa digital.  Revista de Dirección y Administración de Empresas. Número 12, mayo 2005

(https://www.ehu.eus/documents/2069587/2113623/12_5.pdf)

El rol de los sistemas de información en la gestión del conocimiento en las empresas. Cecilia Casanova. http://www.petrotecnia.com.ar/junio09/el%20rol.pdf

1. Kendall Keneth & Kendall Julie. Análisis y Diseño de Sistemas, octava edición. Pearson Educación, México, 2011.
2. James A. O´Brien, Sistemas de Información Gerencial 4a. edición, McGraw-Hill, Bogotá, 2001
3. Rockoff, Larry. Data Analysis with Microsoft Access 2010. eBook Collection (EBSCOhost). Boston, 2012.
4. Sanchez, Jorge. Principios sobre Bases de Datos Relacionales. Creative Commons. 2004
5. Piattini Velthuis, Mario Gerardo. Marcos Martínez, Esperanza. Miguel Castano. Diseño de bases de datos relacionales Mexico: Alfaomega, 2000.
6. Loundon Keneth & Loundon Jane. Sistema de Información Gerencias, decimo segunda edición. Pearson Educación, México, 2011.

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